Kręci mnie to!

O projekcie

W Środowiskowym Domu Samopomocy nr 2 w Katowicach odbywają się cykliczne warsztaty teatralne pn. „Kręci mnie to”, realizowane w ramach programu „Kultura – Interwencje”. Uczestnikami zajęć są osoby dorosłe (w tym seniorzy) z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, zmagające się m.in. z demencją oraz niepełnosprawnością wzroku. Placówka mieści się na Załężu – dzielnicy, w której dostęp do kultury jest ograniczony. W konsekwencji osoby narażone na wykluczenie społeczne znajdują się w szczególnie trudnej sytuacji, jeśli chodzi o możliwość aktywnego uczestnictwa w życiu kulturalnym.

Spotkania teatralne mają na celu umożliwienie uczestnikom aktywnego udziału w tworzeniu i doświadczaniu kultury. Podejmowane działania, wykorzystujące elementy arteterapii, takie jak improwizowany taniec, śpiew, zabawa dźwiękami czy odgrywanie ról, wspierają rozwój uczestników, wpływają na poprawę jakości ich życia, pomagają w wyrażaniu emocji, budowaniu relacji oraz funkcjonowaniu w grupie.

Duża część zajęć poświęcona jest samopoznaniu, odkrywaniu własnych możliwości, dzieleniu się zainteresowaniami, pasjami oraz ważnymi wspomnieniami. Działania te wzmacniają poczucie własnej wartości uczestników, budują wspólnotę i podkreślają wyjątkowość oraz indywidualność każdej osoby. Warsztaty są przestrzenią, w której uczestnicy nie tylko rozwijają swoje umiejętności artystyczne, ale również mają możliwość opowiedzenia o sobie i pokazania swoich talentów.

Uczestnicy, przy wsparciu prowadzących, przygotowują spektakl, który zostanie zaprezentowany w październiku 2026 roku. Przedstawienie powstaje na bazie ich pomysłów, historii, zainteresowań i doświadczeń, dzięki czemu osoby uczestniczące w projekcie stają się nie tylko wykonawcami, ale także współtwórcami wydarzenia. Proces pracy nad spektaklem obejmuje działania teatralne, muzyczne i ruchowe, a jego celem jest wzmacnianie poczucia sprawczości, samodzielności, otwartości oraz wzrostu samooceny uczestników. Opierając się na pomysłach uczestników, powstanie także piosenka, która zostanie zaprezentowana podczas pokazu finałowego.

Spektakl zostanie zaprezentowany społeczności lokalnej, w tym mieszkańcom dzielnicy Załęże oraz uczniom pobliskiej szkoły, przyczyniając się do budowania wzajemnego poznania i zmniejszania stereotypów dotyczących osób z niepełnosprawnościami. Uczniowie szkoły wezmą udział w warsztatach o akceptacji różnorodności i przygotowujące do świadomego odbioru spektaklu. W ramach projektu odbędzie się również pokaz dla podopiecznych placówek opiekuńczych oraz warsztaty dla kadr kultury, podczas których zostaną zaprezentowane doświadczenia i narzędzia wykorzystywane podczas realizacji działań teatralnych. Spotkania te mają służyć inspirowaniu kolejnych instytucji do podejmowania podobnych przedsięwzięć i wykorzystywania teatru jako przestrzeni integracji, twórczej ekspresji oraz włączania osób z niepełnosprawnościami w życie kulturalne.

Osoby zaangażowane w realizację zadania

Instruktorzy teatralni
Aleksandra Klocek
Katarzyna Merkel
Szymon Michlewicz-Sowa
Marcin Drzazga

Piosenka na bazie pomysłów uczestników
Katarzyna Matwiejczuk – tekst
Iga Eckert – muzyka

Pracownicy Środowiskowego Domu Samopomocy nr 2
Katarzyna Saternus
Marta Stawkowska-Paluch
Agnieszka Rechta
Gabriela Fuchs
Aleksandra Szcześniok

Warsztaty dla uczniów szkoły
Katarzyna Grysko

Zdjęcia, filmy
L8R.media – Karol Baran

Promocja
Zuzanna Chudy

Koordynator projektu
Karolina Kowal

Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu Narodowego Centrum Kultury: Kultura – Interwencje. Edycja 2026